ESPECIALISTA EN DISEÑO INSTRUCCIONAL (20000957)
Fecha: 13 ago. 2025
Ubicación: PUEBLA, MX
Empresa: Oportunidades profesionales
1. MISIÓN DEL PUESTO
Diseño de contenidos con apoyo tecnopedagógicos, acompañando a los docentes en el desarrollo de cursos mediante estrategias didácticas para las diferentes modalidades de enseñanza aprendizaje y su integración en las plataformas educativas institucionales.
4. FUNCIONES PRINCIPALES:
| No. |
FUNCIONES PRINCIPALES ¿Qué hace?, ¿Cómo lo hace?, ¿Para qué lo hace? |
¿Cómo contribuye? | INDICADORES |
|---|---|---|---|
| 1 | Dirigir el proyecto de desarrollo instruccional de materias en función de objetos de aprendizaje reutilizables, la integración de contenidos específicos, el enriquecimiento de la galería de objetos y recursos multimedia, desarrollando, implementando y dando seguimiento a las materias que se elaboran en la modalidad presencial, en línea y semi-presencial, para que se suba a las plataformas educativas institucionales (LMS) | Trabaja para el logro de los objetivos operativos de corto plazo. | 100% cumplimiento de requisitos por parte de los profesores |
| 2 | Asesorar y capacitar constantemente a los profesores, enseñando y actualizandolos en las herramientas de tecnología educativa, metodologías de aprendizaje y cómo usar la plataforma educativa. | Entrega resultados para el área. | resultados del SEPRAD en materias en línea/hibridas |
| 3 | Revisar e integrar las evaluaciones en línea que se aplican para las materias que se imparten, analizando que contengan todos los requisitos solicitados por los profesores y coordinadores, para ofrecer apoyo a las escuelas y/o facultades que lo solicitan. | Entrega resultados para el área. | Seguimiento a los resultados de evaluaciones |
| 4 | Supervisar el funcionamiento de todos los recursos que contiene cada materia integrada en la plataforma educativa institucional, analizando, desarrollando, implementando y dando seguimiento a la información obtenida por los profesores para el funcionamiento adecuado de los cursos que se imparten en línea e hibridos. | Trabaja para el logro de los objetivos operativos de corto plazo. | Evaluación anual en donde se da retroalimentación y se ven los próximos retos |
NIVEL MÍNIMO DE ESTUDIO Y ÁREA(S) DE ESTUDIO:
Superior en Especialista en Tecnología educativa. o Pedagogía, Ciencias de la Educación.
Posgrado
EXPERIENCIA LABORAL
Indispensable - Diseño instruccional (deseable, en el área de E-learning y/o educación a distancia) - 1 a 3 años
Indispensable - Habilidades Tecnológicas - 1 a 3 años
Deseable - Capacitación - 1 a 3 años
CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS Y/O CERTIFICACIONES
Deseable - Conocimientos sobre didáctica
Deseable - Manejo de plataformas educativas
Indispensable - Ortografía y redacción
Indispensable - Diseño de estrategias educativas
Indispensable - Paquetería Office 365
IDIOMAS NECESARIOS PARA DESEMPEÑAR EL PUESTO
Inglés - Intermedio
DISPONIBILIDAD PARA VIAJAR:
Ocasionalmente
9. PERFIL DE COMPETENCIAS
Comunicación (Nivel 4)
Organización y planeación (Nivel 3)
Efectividad ante la presión (Nivel 3)
Creatividad e innovación (Nivel 4)
10. OTROS REQUISITOS