COORDINADOR DE ACCESIBILIDAD

1. MISIÓN DEL PUESTO:

Coordinar la implementación de la estrategia institucional de inclusión y accesibilidad en la Universidad, asegurando la participación plena y equitativa de toda la comunidad universitaria, promoviendo una cultura humanista que respete la diversidad y la dignidad de la persona, en cumplimiento de la normatividad vigente y contribuyendo al liderazgo positivo de la Institución en la sociedad. 

2. FUNCIONES PRINCIPALES:

• Diseñar y coordinar la estrategia institucional de inclusión y accesibilidad, para asegurar la integración transversal de los principios de inclusión en los ámbitos académico, estudiantil y administrativo, mediante la colaboración con las áreas de Desarrollo Académico, Compromiso Social y Relaciones Estudiantiles, Salud Integral y demás áreas involucradas, alineando los planes de acción a la misión institucional y a la normatividad aplicable.
• Coordinar la implementación de programas, servicios, políticas y protocolos institucionales de inclusión y accesibilidad, para garantizar la participación plena y equitativa de las personas en la vida universitaria, en cumplimiento de la legislación vigente.
• Promover sensibilización, formación y capacitación a través de campañas, talleres y actividades académicas transversales, para fomentar una comunidad universitaria consciente, respetuosa y comprometida con la inclusión, que responda a los retos de la reforma educativa y estándares de calidad.
• Gestionar alianzas estratégicas y vinculación externa en materia de inclusión y accesibilidad, para posicionar a la Universidad como referente y fortalecer sus programas, a través de la participación en redes, foros y la generación de convenios y proyectos colaborativos.
• Evaluar el impacto y el nivel de cumplimiento de la estrategia institucional de inclusión y accesibilidad, para impulsar la mejora continua y asegurar la sostenibilidad de las acciones implementadas, mediante el seguimiento de indicadores, la elaboración de reportes, el análisis de resultados y la formulación de propuestas de mejora. 

3.NIVEL MÍNIMO DE ESTUDIO Y ÁREA(S) DE ESTUDIO:

4.EXPERIENCIA LABORAL:

• Coordinación de equipos multidisciplinarios y vinculación con diferentes áreas.
• Participación en procesos de cumplimiento normativo relacionados con accesibilidad, inclusión laboral y educativa 
• Vinculación y colaboración con redes, asociaciones o entidades especializadas.
• Implementación de políticas, programas o iniciativas relacionadas con inclusión, accesibilidad

5.CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS Y/O CERTIFICACIONES:

6.IDIOMAS NECESARIOS PARA DESEMPEÑAR EL PUESTO:

7. PERFIL DE COMPETENCIAS